數字通信原理實驗箱通信系統綜合實驗
數字通信原理實驗箱通信系統綜合實驗實驗目的1.熟悉數字通信系統各級信號的波形。2.理解信號在信道傳輸過程中的變換原理和方法。3.了解數字通信系統性能的測試方法。
一、實訓目的
1.熟悉數字通信系統各級信號的波動線。
2.理解信號在信道傳輸過程中的變換原理和方法。
3.理解數字通信系統功能的測量試驗方法。
二、數字通信原理實訓箱實訓電子線路作業原理
為了使學員對數字通信系統有一個感性認知，進一步深入對通信系統作業的理解，本實訓是在前面實訓的基礎上，有代表性地選用了HZR3碼編譯碼系統，PCM編譯碼系統，增量編碼調制實訓，二相BPSK(DPSK)調制解調系統實訓，數字同步技術實訓，信號發生器系統實訓和中央集中控制器系統實訓的基礎上，包括一個較完整的通信系統綜合實訓，也即模仿一個簡易數字通信系統。
綜合實訓一簡介
這個實訓系統就是由模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、增量調制，PSK調制解調，數字同步技術等實訓等模型塊包括。
圖15-1、15-2是該系統較詳細的電子線路方框圖。
綜合實訓二簡介
這個實訓系統就是由模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、HZR3碼編譯碼系統，PCM編譯碼系統等實訓模型塊包括實訓。
圖15-3是該系統較詳細的電子線路方框圖。
三．實訓步驟
綜合實訓一：這個實訓系統就是由模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、增量調制，PSK調制解調，數字同步技術等實訓模型塊包括。
實訓步驟：
（一）單工調制解調通信系統實訓，見圖15-1。
1． 打開實訓箱右側電源開關，電源指示燈亮。
2． 檢驗CVSD編譯碼系統是否作業正常。
開關K801的1-2相連。寫入同步正弦波信號，薄膜鍵盤選用編譯碼時鐘：02 32KHz。調動電位器W201使TP202、TP803測量點波動線平穩為佳。
調動電位器W801使濾波輸出TP804波動線正常。
系統作業正常。
3． 檢驗PSK調制解調系統是否作業正常。
開關J301選用CPLD，開關J701選用PSK；
開關K301的1-2、2-3相連，開關K302的2-3相連；
開關SW02的1-2相連，即在本實訓箱上PSK自環實訓；
薄膜鍵盤選用：02 32KHz PN；
調動各電位器使電子線路作業在佳狀態。
4． 開關J301選用CVSD，開關K801的2-3相連，開關SW02的1-2相連。即將CVSD編碼器的編碼信號送進PSK調制解調系統實行調制、解調，解調信號經過提取時鐘，信碼再生，再生信號送回CVSD譯碼器實行譯碼輸出。
5． 薄膜鍵盤選用綜合實訓：01 綜合實訓1。即給系統送入所需的各種信號信令。
6． 選用一個模仿信號，如TP005音樂信號。用連接線接入TP201，即給系統送入需實行通信的語音信號。
7． 用連接線連接TP804和TP006，即將還原的語音信號經喇叭播放出來。
8． 開關K001的1-2相連，接通喇叭，調動電位器W005改變輸出功率（W）（W）。
9． 改變寫入的模仿信號，重復上述步驟，講述信號流程和信號間的改變關系。
（二） 實訓箱間雙工PSK調制解調通信實訓
圖15-2：實訓箱間雙工PSK調制解調通信實訓方框圖
1．步驟同上（1～3），將兩臺實訓箱相關電子線路調動到佳。
2. 開關J301選用CVSD，開關K801的2-3相連，開關SW02的2-3相連；用MODEM通信電纜連接兩臺實訓箱。即將CVSD編碼器的編碼信號送進PSK調制系統實行調制，已調信號經過電纜線傳輸到另一臺實訓箱上實行解調，解調信號經過提取時鐘，信碼再生，再生信號送回CVSD譯碼器實行譯碼輸出；而本實訓箱的PSK解調系統接收上一臺實訓箱的已調信號實行解調，然后經過信碼再生、CVSD譯碼輸出。
3. 薄膜鍵盤選用綜合實訓：01 綜合實訓1。即給系統送入所需的各種信號信令。
4. 選用一個模仿信號，如TP005音樂信號。用連接線接入TP201，即給系統送入需實行通信的語音信號。
5. 用連接線連接TP804和TP006，即將還原的語音信號經喇叭播放出來。
6. 開關K001的1-2相連，接通喇叭，調動電位器W005改變輸出功率（W）（W）。
7. 改變寫入的模仿信號，重復上述步驟，講述信號流程和信號間的改變關系。
綜合實訓二：這個實訓系統就是模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、HZR3碼編譯碼系統，PCM編譯碼系統（兩路信號時分復用數值）等實訓模型塊包括。
實訓步驟：
1． 打開實訓箱右側電源開關，電源指示燈亮。
2． 檢驗PCM編譯碼系統是否作業正常。
開關K501的1-2相連，開關K502的1-2相連；寫入模仿信號，薄膜鍵盤選用正確。逐點測量各點波動線檢驗系統是否作業正常。
3． 檢驗AMI/HZR3碼編譯碼系統是否作業正常。
開關KA01的1-2相連，薄膜鍵盤選用正確。逐點測量各點波動線檢驗系統是否作業正常。
4． 開關K501的2-3相連，開關K502的2-3相連，KA01的2-3相連。即將PCM編碼器的編碼信號（兩路信號時分復用數值）送進AMI/HZR3碼編譯碼系統，實行編譯后，信號送回PCM譯碼器實行譯碼輸出。
5． 薄膜鍵盤選用綜合實訓：02 綜合實訓2。即給系統送入所需的各種信號信令。
6． 選用一個模仿信號，如TP005音樂信號。用連接線接入TP501，即給系統送入需通信的語音信號。
7． 用連接線連接TP506和TP006，即將還原的語音信號經喇叭播放出來。此時，請注意PCM（一）和PCM（二）的譯碼器各自輸出的信號，跟前面完成PCM的單獨模型塊實訓的成果有什么不一樣，是否完成了時分復用的數值交換功能。
8． 開關K001的1-2相連，接通喇叭，調動電位器W005改變輸出功率（W）（W）。
9． 改變寫入的模仿信號，重復上述步驟，講述信號流程和信號間的改變關系。注意查看對比PCM發送的編碼數字信號與經過HZR3模型塊后接收的數字序列，相位有何改變，為什么會這樣呢？
每個實訓箱全部提供了一個電話連連接口。注意：實訓時請保證將兩實訓箱的地線相連。
至此，我們把本通信原理實訓平臺的系統綜合實訓步驟作一一簡介，對包括一個較為完整的通信傳輸系統有了一定的理解。
四、注意事項
1.認真領會本次實訓的指導思想，仔細解析實訓電子線路的作業過程及原理。在動手之前做到實訓系統基礎概念清楚。綜合實訓目的明確。
2.對實訓箱中的各部分電子線路元件所在位置看準確、清楚，具體步驟見以前的實訓。
3.按照實訓內容中提到的步驟逐一實行。
4.注意示波器、頻率計、信號源的接地線要良好。
5.每做一步全部要小心，防止燒壞元件或印刷電子線路板。
五、實訓報告要求
按照系統方框圖，以同步正弦波信號作信號源寫入，逐一實行通信系統綜合實訓。按照實訓測量試驗記錄，畫出系統框圖中的各主要作業點的波動線，注意信號波動線的相位改變關系。
六、討論思考題
在數字通信傳輸系統中，欲提升系統功能，減少傳輸誤碼率的途徑有哪些?
1.熟悉數字通信系統各級信號的波動線。
2.理解信號在信道傳輸過程中的變換原理和方法。
3.理解數字通信系統功能的測量試驗方法。
二、數字通信原理實訓箱實訓電子線路作業原理
為了使學員對數字通信系統有一個感性認知，進一步深入對通信系統作業的理解，本實訓是在前面實訓的基礎上，有代表性地選用了HZR3碼編譯碼系統，PCM編譯碼系統，增量編碼調制實訓，二相BPSK(DPSK)調制解調系統實訓，數字同步技術實訓，信號發生器系統實訓和中央集中控制器系統實訓的基礎上，包括一個較完整的通信系統綜合實訓，也即模仿一個簡易數字通信系統。
綜合實訓一簡介
這個實訓系統就是由模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、增量調制，PSK調制解調，數字同步技術等實訓等模型塊包括。
圖15-1、15-2是該系統較詳細的電子線路方框圖。
綜合實訓二簡介
這個實訓系統就是由模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、HZR3碼編譯碼系統，PCM編譯碼系統等實訓模型塊包括實訓。
圖15-3是該系統較詳細的電子線路方框圖。
三．實訓步驟
綜合實訓一：這個實訓系統就是由模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、增量調制，PSK調制解調，數字同步技術等實訓模型塊包括。
實訓步驟：
（一）單工調制解調通信系統實訓，見圖15-1。
1． 打開實訓箱右側電源開關，電源指示燈亮。
2． 檢驗CVSD編譯碼系統是否作業正常。
開關K801的1-2相連。寫入同步正弦波信號，薄膜鍵盤選用編譯碼時鐘：02 32KHz。調動電位器W201使TP202、TP803測量點波動線平穩為佳。
調動電位器W801使濾波輸出TP804波動線正常。
系統作業正常。
3． 檢驗PSK調制解調系統是否作業正常。
開關J301選用CPLD，開關J701選用PSK；
開關K301的1-2、2-3相連，開關K302的2-3相連；
開關SW02的1-2相連，即在本實訓箱上PSK自環實訓；
薄膜鍵盤選用：02 32KHz PN；
調動各電位器使電子線路作業在佳狀態。
4． 開關J301選用CVSD，開關K801的2-3相連，開關SW02的1-2相連。即將CVSD編碼器的編碼信號送進PSK調制解調系統實行調制、解調，解調信號經過提取時鐘，信碼再生，再生信號送回CVSD譯碼器實行譯碼輸出。
5． 薄膜鍵盤選用綜合實訓：01 綜合實訓1。即給系統送入所需的各種信號信令。
6． 選用一個模仿信號，如TP005音樂信號。用連接線接入TP201，即給系統送入需實行通信的語音信號。
7． 用連接線連接TP804和TP006，即將還原的語音信號經喇叭播放出來。
8． 開關K001的1-2相連，接通喇叭，調動電位器W005改變輸出功率（W）（W）。
9． 改變寫入的模仿信號，重復上述步驟，講述信號流程和信號間的改變關系。
（二） 實訓箱間雙工PSK調制解調通信實訓
圖15-2：實訓箱間雙工PSK調制解調通信實訓方框圖
1．步驟同上（1～3），將兩臺實訓箱相關電子線路調動到佳。
2. 開關J301選用CVSD，開關K801的2-3相連，開關SW02的2-3相連；用MODEM通信電纜連接兩臺實訓箱。即將CVSD編碼器的編碼信號送進PSK調制系統實行調制，已調信號經過電纜線傳輸到另一臺實訓箱上實行解調，解調信號經過提取時鐘，信碼再生，再生信號送回CVSD譯碼器實行譯碼輸出；而本實訓箱的PSK解調系統接收上一臺實訓箱的已調信號實行解調，然后經過信碼再生、CVSD譯碼輸出。
3. 薄膜鍵盤選用綜合實訓：01 綜合實訓1。即給系統送入所需的各種信號信令。
4. 選用一個模仿信號，如TP005音樂信號。用連接線接入TP201，即給系統送入需實行通信的語音信號。
5. 用連接線連接TP804和TP006，即將還原的語音信號經喇叭播放出來。
6. 開關K001的1-2相連，接通喇叭，調動電位器W005改變輸出功率（W）（W）。
7. 改變寫入的模仿信號，重復上述步驟，講述信號流程和信號間的改變關系。
綜合實訓二：這個實訓系統就是模仿信號源、發送接收濾波器、音頻功放、HZR3碼編譯碼系統，PCM編譯碼系統（兩路信號時分復用數值）等實訓模型塊包括。
實訓步驟：
1． 打開實訓箱右側電源開關，電源指示燈亮。
2． 檢驗PCM編譯碼系統是否作業正常。
開關K501的1-2相連，開關K502的1-2相連；寫入模仿信號，薄膜鍵盤選用正確。逐點測量各點波動線檢驗系統是否作業正常。
3． 檢驗AMI/HZR3碼編譯碼系統是否作業正常。
開關KA01的1-2相連，薄膜鍵盤選用正確。逐點測量各點波動線檢驗系統是否作業正常。
4． 開關K501的2-3相連，開關K502的2-3相連，KA01的2-3相連。即將PCM編碼器的編碼信號（兩路信號時分復用數值）送進AMI/HZR3碼編譯碼系統，實行編譯后，信號送回PCM譯碼器實行譯碼輸出。
5． 薄膜鍵盤選用綜合實訓：02 綜合實訓2。即給系統送入所需的各種信號信令。
6． 選用一個模仿信號，如TP005音樂信號。用連接線接入TP501，即給系統送入需通信的語音信號。
7． 用連接線連接TP506和TP006，即將還原的語音信號經喇叭播放出來。此時，請注意PCM（一）和PCM（二）的譯碼器各自輸出的信號，跟前面完成PCM的單獨模型塊實訓的成果有什么不一樣，是否完成了時分復用的數值交換功能。
8． 開關K001的1-2相連，接通喇叭，調動電位器W005改變輸出功率（W）（W）。
9． 改變寫入的模仿信號，重復上述步驟，講述信號流程和信號間的改變關系。注意查看對比PCM發送的編碼數字信號與經過HZR3模型塊后接收的數字序列，相位有何改變，為什么會這樣呢？
每個實訓箱全部提供了一個電話連連接口。注意：實訓時請保證將兩實訓箱的地線相連。
至此，我們把本通信原理實訓平臺的系統綜合實訓步驟作一一簡介，對包括一個較為完整的通信傳輸系統有了一定的理解。
四、注意事項
1.認真領會本次實訓的指導思想，仔細解析實訓電子線路的作業過程及原理。在動手之前做到實訓系統基礎概念清楚。綜合實訓目的明確。
2.對實訓箱中的各部分電子線路元件所在位置看準確、清楚，具體步驟見以前的實訓。
3.按照實訓內容中提到的步驟逐一實行。
4.注意示波器、頻率計、信號源的接地線要良好。
5.每做一步全部要小心，防止燒壞元件或印刷電子線路板。
五、實訓報告要求
按照系統方框圖，以同步正弦波信號作信號源寫入，逐一實行通信系統綜合實訓。按照實訓測量試驗記錄，畫出系統框圖中的各主要作業點的波動線，注意信號波動線的相位改變關系。
六、討論思考題
在數字通信傳輸系統中，欲提升系統功能，減少傳輸誤碼率的途徑有哪些?
